

Master Kulttuurialan ylempi AMK, kulttuurihyvinvointi
About this course
Monialainen kulttuurihyvinvoinnin koulutus on suunnattu henkilöille, joilla on vankkaa osaamista kulttuuri-, sosiaali-, taide- tai terveysalalta tai näiden yhdistelmistä. Lisäksi heillä on kykyä soveltaa osaamistaan osallisuuden, yhteisöllisyyden, kulttuurisen toimijuuden, saavutettavien taide- ja kulttuuripalveluiden tai hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseksi taiteen ja kulttuurin keinoin. Koulutuksessa keskeistä on hyödyntää taiteen, kulttuurin ja luovuuden tarjoamia mahdollisuuksia ja näkökulmia sekä yksilöiden että yhteisöjen tasolla hyvinvoinnin kokonaisvaltaisessa tukemisessa; osana hyvää elämää sen kaikissa vaiheissa. Koulutuksen tavoitteena on kehittää opiskelijan monialaista ja monimuotoista kulttuurihyvinvointiosaamista, luovia ja taidelähtöisiä työskentelytapoja, yhteistyö- ja verkostoitumistaitoja sekä kykyä toimia erilaisissa monitoimijaisissa yhteisöissä, hankkeissa ja projekteissa. Opintojen aikana opiskelijat syventyvät kulttuurihyvinvointialaan, sen moninaisiin konteksteihin ja alan kehittämistyöhön. Kulttuurihyvinvointiosaajan ammatillinen elämäkertaprosessi tukee opiskelijan uuden osaamisidentiteetin kehittymistä. Opiskelijat orientoituvat myös tulevaisuusajatteluun ja tulevaisuuden toimintaympäristöihin. Koulutus antaa kulttuuri-, sosiaali-, taide- ja terveysalan osaajille valmiuksia kehittää tulevaisuuden työelämää ammatilliseen ydinosaamiseensa ja verkostoihinsa pohjautuen. Koulutuksesta valmistuu kulttuurihyvinvointialan asiantuntijoita ja kehittäjiä uudistamaan työelämää eri aloilla sekä ammattialojen ja työtehtävien yhdyspinnoilla. Kulttuurihyvinvoinnin koulutuksessa on mahdollista opiskella joustavasti työn ohessa. Työmäärältään opintojen kokonaisuus vastaa kuitenkin lähes päätoimista opiskelua. Opiskelu on käytännönläheistä osaamisen rakentamista yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa opettajan johdolla. Kontaktiopetusta on pääsääntöisesti kaksi päivää kuukaudessa, ja opetus tapahtuu pääosin kampuksella. Lisäksi opiskelu koostuu verkko-opinnoista, etätapaamisista videoyhteyden välityksellä, itsenäisestä työskentelystä ja erilaisista ryhmä- ja projektitöistä sekä kehittämistehtävistä. Opiskelijoiden osaamisen jakaminen on tärkeää. Opiskelijoiden oppimisprosessia sekä moniammatillisen työskentelyn valmiuksia tukevat oppimistiimit. Master School luo työelämän tulevaisuutta Kulttuurihyvinvoinnin koulutus on osa Turun ammattikorkeakoulun Master Schoolia. Koulutuksen toteutuksesta vastaa Turun AMK:n Taideakatemia yhdessä Turun AMK:n Terveyden ja hyvinvoinnin yksikön kanssa. Turun AMK:n Master School kokoaa yhteen tekniikan, liiketalouden, sosiaali- ja terveysalan sekä kulttuurialan YAMK-opiskelijat. Master Schoolissa on mahdollista verkostoitua niin oman kuin muiden alojen asiantuntijoiden kanssa. Master Schoolista valmistuu asiantuntijoita ja johtajia oman alansa kehittäjiksi ja työelämän uudistajiksi. Master-tutkinto eli ylempi ammattikorkeakoulututkinto avaa ovia uudenlaiseen ammatilliseen urakehitykseen. Se antaa pätevyyden ylempää korkeakoulututkintoa edellyttäviin julkisiin virkoihin sekä mahdollisuuden soveltuviin jatko-opintoihin. Turun AMK:n Master School-koulutukset on jaettu kahteen polkuun: Leadership Excellence -polun koulutuksissa opiskelija kehittyy esimiehenä tai johtajana ja Professional Excellence -polun koulutuksissa opiskelija kehittää osaamistaan vaativalle asiantuntijatasolle. Kulttuurihyvinvointi-koulutus on yksi Turun ammattikorkeakoulun Master Schoolin Professional Excellence-polun koulutuksista.
Syllabus & Modules
Typical curriculumProgramme Info
Registry-level programme information.
What comes next? 🎓
Choosing the right university starts with choosing the right school. Explore transparent, data-driven school profiles powered by official DfE statistics.
Explore Schools on WhatSchool.ai →